Egy tanár-diák asztal egy többfunkciós bútor, amely az interaktív és tankönyvalapú oktatás céljaira készült. Egy közös munkafelületen ülve a diákok egymással is tudnak kommunikálni, könnyen elérhető tanulási anyagokhoz férhetnek hozzá, valamint használhatják az asztal azon részeit, amelyeket kifejezetten tanári használatra terveztek. Az asztalt úgy alakították ki, hogy ergonomikusan támogassa a közös munkát, lehetővé téve, hogy a diákok állva vagy ülve dolgozhassanak, csökkentve ezzel az órák során jelentkező fizikai megterhelést. A tanárok és diákok közötti rövid távolság javítja az oktatói interakciót, és egyszerűvé teszi a formáló értékelést, például kis csoportos gyakorlatokat a csoportos vagy egyéni konzultációk során. Az integrált tárolóhelyiségek csökkentik a rendetlenséget, így segítve az átlagosnál rendezettebb környezet fenntartását. Ez különösen fontos a modern osztálytermekben használt technológiai eszközök miatt, és lehetővé teszi a pedagógusok számára, hogy a tanításra, nem pedig a rendetlenségből fakadó zavaró tényezőkre koncentráljanak. Többféle oktatási eszközt és rendszert elfogad, különböző tanterembeállításokhoz alkalmazkodik anélkül, hogy sétené bármely kulturális preferenciát, ezért elengedhetetlen kellék az aktív tanulási környezetekhez, amelyek rugalmas oktatási módszerekre építenek.