Kuidas koolipinkade kasutusiga pikendada

Igapäevane puhastus: esimene samm koolipinna kaitseks

Lihtsaim, kuid samas olulisim hooldustegu on igapäevane puhastus. Põhi- või keskkooli klassiruumis asuv koolipink peab sageli silmitsi toluga, pliiatsijärgedega, tinttäppidega ja toidujääkidega. Kasutage pinda igapäevaselt pärast tunni lõppu puhastamiseks pehmet, vees kergelt niisutatud mikrokiuline lap. Ärge kasutage abrasiivseid puhastusvahendeid ega kriimustavaid puhastusvahendeid, sest need võivad pinda kriimustada. ’lamineerimine või pinnakatte. Kõvematel plekkidel aitab hästi pehme seepeslahus (mõni tilk nõudepesuvahendit soojas vees segatuna). Pind tuleb alati kohe kuivatada puhta lapiga. See takistab niiskuse tungimist liitumiskohtadesse või servadesse, mis võib ajas põhjustada paisumist või laminaadi eraldumist.

Pinnakahjustuste ennetamine: vältige sirgumisi ja lööke

Laud ’pind on selle kõige rohkem kasutatav osa. Sirgumiste ennetamiseks ärge laske õpilastel kasutada laua pinnal teravnokkaseid tööriistu, nagu kompassid, karpidekärpjad või käärid, ilma kaitsevate lõikeplaatideta. Meenutage õpilastele ka seda, et nad ei tohi rünnata raskesi esemetega —näiteks raamatutega täis taskurihmad või metallist veepudelid —laual. Kuigi enamik kooli laudade pindu on valmistatud vastupidavast, sirgumis- ja kriimustuskindlast laminaadist, võib liialt tugev mõju ikkagi põhjustada nurga kihistumist või servade dentsimist. Kui teie laudadel on kõrgusreguleeritavad mehhanismid (mis on levinud põhikooli ja gümnaasiumi klassiruumides), kontrollige regulaarselt metalljalgade ja kinnitusribade dentsimist või paindumist. Lauda soojusallikate (nt radiaatorite või päikesevalgusega akende) läheduses hoidmine aitab kaasa laminaadi koorumise ja värvimuutuste vältimisele.

Kinnitage regulaarselt kinnitusdetailid ja kohandage liikuvaid osi

Paljud kaasaegsed koolilauad on liikuvate osadega: kõrguse muutmiseks reguleeritavad jalad, laualtõmba käepidemete pöörlemiseks liigesmehhanismid või ebakorrapärase põranda korral tasandusjalaotsad. Kontrollige vähemalt üks kord semestris kõiki mutreid, kruve ja mutreid. Lihtsa kuusnurkliitja või kruvikeeraja abil kinnitage kõik löövad ühendused. Laudade puhul, millel on pneumaatiline või vedruabiline kõrgusreguleerimine (nt ülikooli klassiruumides kasutatavad paindlikkuse tagamiseks), kontrollige, kas tõstmehhanism töötab sujuvalt ilma äkknukkumisteta. Kui te kuulete kriiksuvaid või hõõrduvaid helisid, kandke liikuvatele liigenditele väike kogus silikoonipõhist lubrikantki (mitte õlipõhist, sest see tõmbab tolmu). Veenduge ka, et jalade alumistes osades olevad kummist korkid on terved, et vältida põrandakriipe ja tagada stabiilsus.

Käitlege koormust: Järgige laua ’koormuspiiri

Igal koolilaual on soovituslik maksimaalne koormus, kuigi täpsed arvud erinevad ’see trükitakse alati tootele. Meie disainikogemuse põhjal saab standardset õpilaste kirjutuslauat, mida kasutatakse algkooli klassiruumis (tavaliselt terasest raamiga ja 18 mm paksuse E0-klassi laminaadpinnaga), turvaliselt koormata ühtlaselt kuni 50–60 kg-ni. –korduv ülekoormamine —näiteks õpilaste istumine laudadele, mitme raskete õpikute kuhjamine üksteise otsa või töölaual arvutite paigaldamine ilma piisava toetusega —võib nõrgendada raami ühendusi ja põhjustada aeglaselt laua pinnale kõverdumist. Õpetage õpilasi, et nad ei tohi laudadele seista ega ronida. Tehnoloogiaga varustatud laudade puhul (nt kaablite juhtimiseks mõeldud augud) vältige kaablite tugevat tõmbamist, sest see võib kahjustada servakatteid ja lööda auguühenduse lahti.

Kontrollige servasid ja laminaadi kleepumist iga aasta

Kaitseserva (lauaplaadi toorääre hermetiseeriv riba) on tundlik koorumisele niiskuse või liialdatud kasutamise korral. Iga kooliaasta alguses läbi käigu sõrjaga kõik laua äärised. Kui märkad tõstetud või kriimustatud serva, kinnita see kohe kõrgtugevusega PVA-liimi või kontaktliimi abil uuesti. Pinguta äärt kindlalt 24 tundi kuivamiseks. Laudadel, millel on T-kujuline servakujundus (sageli kasutatav kõrgelt koormatud sekundaarsete klassiruumide lauadel), kontrolli, et kujundus ei ole tuuma eest lahti löönud. Lahtine serv võimaldab niiskusel tungida osakesepuidust või MDF-tuumasse, mis põhjustab paisumist ja lõpuks pragunemist. Kontrolli ka laua alumist pinda laminaadi pragude järgi, eriti jalade kinnituskohtade kruviaukude lähedal. ’täielikult paigaldatud T-kujuline servakujundus (sageli kasutatav kõrgelt koormatud sekundaarsete klassiruumide lauadel), kontrolli, et kujundus ei ole tuuma eest lahti löönud. Lahtine serv võimaldab niiskusel tungida osakesepuidust või MDF-tuumasse, mis põhjustab paisumist ja lõpuks pragunemist. Kontrolli ka laua alumist pinda laminaadi pragude järgi, eriti jalade kinnituskohtade kruviaukude lähedal.

Õige hoiustamine vaheajal

Kui kool on suve- või talgupuhkajal, takistab õpilaste laudade korralik varustamine ebavajalikku kulutumist. Kui ruumi lubab, paigutage lauad üksteise otsa pööratud (kaitsepadjaga kihtide vahel), et säästa põrandaruumi ja vähendada tolmu kokkupuudet. Teisiti saab lauad ridade kaupa paigutada ja katta neid õhukese tolmu-kaitsekihiga. —mitte kunagi plastikust kattekangaga, kuna kinni peetud niiskus võib põhjustada seeni ja laminaadi eraldumist. Hoidke lauad ehitusdetailide välistest seintest eemal, kus temperatuur ja niiskus kõiguvad kõige rohkem. Kui teie lauadel on kõrgusreguleeritavad jalad, tõmmake need varustamise ajaks madalaimasse asendisse, et vähendada reguleerimismehhanismile avalduvat koormust. Kui klassiruumis on teadaolevad niiskusprobleemid, asetage silikaagel-desikantpakendid varustuskappidesse või lauaklastrite alla, et imada üleliigne niiskus.

Treenige õpilasi ja personali õige kasutamise osas

Pikaajaline hooldus sõltub lõppkokkuvõttes kasutajate harjumustest. Koostage lihtsad, visuaalsed reeglid, mida postitatakse klassiruumi ukse lähedale: “Ärge seiske laudadel, ” “ Kasutage lõikeks mati, ” “ Puhastage lekib kohe ära. ” Määrake nädalaselt laua järelvalvajad, kes teevad kiireid kontrolli (otsides lööseid kruve või kleevist jääki). Teaduslabori või kunstiklassi laudade puhul (millel võivad olla keemiliselt vastupidavad pinnad) veenduge, et õpilased teaksid, millised puhastusvahendid on ohutud. —nt ärge kasutage standardsetel laminaatpindadel kunagi atsetooni ega valget vett. Õpilaste kaasamine hooldustööde täitmisse pikendab mitte ainult iga koolilaua eluiga, vaid õpetab ka vastutustunnet.