Біз барлық қажетті функциялары бар мектеп үстелдерін жасау арқылы сынып бөлмелеріндегі жиһаз жобалау саласындағы ең алдыңғы қатарлы таңдау болып табыламыз. Икемділікке негізделіп жасалған әрбір үстел жалғыз оқу үшін, кіші топтық жобалар немесе үлкен топтық идеялар жинағы үшін бірдей ыңғайлы. Эргономикалық пішіні ұзақ отырған жағдайда да ыңғайлылық туғызады, ал қағазбен сүртуге болатын беті тазалық пен тәртіпті сақтауға көмектеседі. Сынып бөлмелері өзгеріп отырған сайын, біздің үстелдер де сол өзгерістерге бейімделе алады, сондықтан перспективті мектептердің тізімінен табылмайтын маңызды элемент екенін дәлелдейді.
Қазіргі заманғы сынып бөлмесі — оқушылар қатарға қатты отырып, белсенділіксіз тыңдайтын қозғалмайтын кеңістік емес. Қазіргі тағылымдаушылар сабақтың бір ғана сағатында лекция, кіші топтардағы талқылау, жобалық оқыту, құрдастар арасындағы оқыту және өз бетінше оқу сияқты әртүрлі оқыту әдістерінің араласын қолданады. Бұл әртүрлі әдістерге икемделе алмайтын мебель құрал ретінде емес, кедергі ретінде табылады. Біздің бірден-бір үстелдеріміз осы мәселені шешуге арналған. Жеке оқу үшін әрбір үстел оқушыларға материалдарын шатастырмай, тығыздалмай жайғастыруға мүмкіндік беретін кең, жеке жұмыс аймағын ұсынады. Беті laptop, оқулық, дәптер және калькуляторды бір уақытта орналастыруға жеткілікті үлкен, осылайша тар парталарда заттарды ұстауға тырысумен байланысты қиналуларды азайтады. Сабақ кіші топтардағы жобаларға ауысқан кезде осы үстелдерді біріктіріп, ынтымақтастық тобын құруға болады. Олардың жиегі бір-біріне тегіс келетіндей етіп жасалған, сондықтан заттардың түсуі немесе әңгіменің бұзылуы мүмкін болатын қиын қуыстар пайда болмайды. Ірі топтардағы идеяларды талқылау сессиялары үшін бірнеше үстел біріктіріліп, алты, сегіз немесе тіпті он оқушының бір қиындықты шешу үшін бірігіп жұмыс істеуіне мүмкіндік беретін ұзақ жұмыс беттері құрылады.
Көпфункциялықтың негізі — біздің парталардың өзінің пішінінде жатыр. Тіктөртбұрышты моделдер қатарларға немесе топтарға ыңғайлы орналасатын, кез келген мақсатқа жарамды сенімді беттер болып табылады. Трапеция пішінді парталар шексіз конфигурациялау мүмкіндіктерін ашады: оқытушылар ұзақ семинарлық қатарлардан бастап, әрбір оқушының өз құрдастарымен бетпе-бет келетін алтыбұрышты «пода» дейтін құрылымдарға дейін барлығын құрастыра алады. Бүйректі пішінді парталар кіші топтарды табиғи түрде әңгімелесуге тартады, мұнда әрбір отырғыштан партаның орталығына ашық көрініс ашылады. Дөңгелек парталар басында отыратын оқушы болмайтын теңдікке негізделген атмосфераны құрады, бұл барлық оқушылардың тең қатысуын ынталандырады. Біздің модульді қосу жүйелері оқытушыларға құралдарсыз бірнеше минут ішінде сыныптарын қайта орналастыруға мүмкіндік береді, осылайша олар күнделікті сабақ жоспарына сәйкес физикалық кеңістіктің орналасуын еркін түрде реттеуге болады.
Қолайлылық біздің эргономикалық дизайнның негізін құрайды. Дене құрылысы бойынша қолайсыз оқушылар сабақ қаншалықты қызықты болса да, тиімді түрде назар аудара алмайды. Біздің парталардың биіктігі қатты зерттелген: оқушылар жазу немесе теру кезінде аяқтары еденге түзу қойылып, локтілері қолайлы 90-градустық бұрышта болатындай етілген. Қабырғалары жеңіл дөңестелген, сондықтан ұзақ оқу сабақтары кезінде алдыңғы қолдарға қысым түспейді. Парта аяқтары аяқтарға көп орын қалдыру үшін оңтайлы орналастырылған, сондықтан оқушылар тұрақты түрде тізелерін көлденең таяқшаларға немесе орталық тірекке соғып тұрмайды. Әртүрлі бойлы оқушылары бар сыныптар үшін біз құралсыз секундтар ішінде бапталатын биіктігі реттелетін модельдерді ұсынамыз. Қарапайым тұтқа немесе рычаг механизмі арқылы парта бетінің биіктігі көтеріледі немесе төмендетіледі, сондықтан әрбір оқушы өзіне ең қолайлы биіктікте жұмыс істей алады. Бұл орта мектептерде ерекше маңызды, өйткені бір сыныпта бойы төрт футтан (1,2 м) кемнен алты футқа (1,8 м) дейінгі оқушылар болуы мүмкін.
Тазартуға болатын беті — бұл мұғалімдер мен қызметкерлер күнделікті бағалайтын тәжірибелік сипаттама. Сыныптар — бұл көптеген төгілу оқиғалары жиі болатын, аса шулы орындар: сусын қораптары төгіледі, маркерлер ағады, желімді таяқшалар қалдық қалдырады, ал түскі ас қалдықтары парталардың бетіне шашылады. Біздің жоғары қысымдағы ламинат беттері дақтарға, сызықтарға және ыстыққа төзімді. Дымқыл мата мен стандартты сыныптағы тазартқышпен жылдам сүрту су түсірілген бояу, тұрақты маркер немесе қофе сияқты кез келген затты тазартады. Тесіксіз бет бактериялардың өсуіне де кедергі келтіреді, сондықтан жұқпалы аурулар (тұмау, инфлюэнца) маусымында сыныптағы ортаның денсаулығына ықпал етеді. Сурет сабағы кабинеттері мен ғылыми зертханалар үшін біз химиялық реагенттерге, еріткіштерге және одан да агрессивті дақтарға төзімді арнайы беттер ұсынамыз. Шеттік жағындағы жабын да сол деңгейде тұрақты: ол нығыз жабылып, негізгі материалға ылғалдың сіңіп кетуін болдырмау үшін герметиктелген, өйткені бұл уақыт өте келе ісіну мен қабаттардың бөлінуіне әкелуі мүмкін.
Тұрақтылық өте маңызды, себебі сыныптар — қатаң талап қоятын орталар. Оқушылар партаға сүйенеді, қапшықтарын бетімен сүйреп жүреді және кейде қозғалыс кезінде жиһаздың шегін сынауға тырысады. Біздің парталар бұған төтеп беруге арналған және қатты тозу белгілерін көрсетпейді. Темір каркастары коррозияға, сызатқа және тозуға төтеп беру үшін порошокты бояумен сырланған. Аяқтардың бекіту нүктелері орнықсыз, тербелмелі жиһаздарға тән тербелісті болдырмау үшін күшейтілген. Еденге орнатылатын сақиналар (глайдерлер) қабырғасындағы еденді қорғайтын, қатты қатпарлардан қорғайтын және ұшық-құшық қозғалуға мүмкіндік беретін құрылғылар. Кастерлері бар парталар үшін дөңгелектер әртүрлі еден беттерінде жұмыс істеуге арналған және блоктау механизмдері аяқпен түрткенде жеңіл іске қосылады. Тіпті бекіткіштер де ұзақ мерзімді пайдалануға арналған: уақыт өте келе вибрация мен қозғалыс нәтижесінде шашылып кетпейтін, коррозияға төтеп беретін бұрандалар мен болттар.
Болашаққа бағытталған мектептер оқушылардың нәтижелеріне әсер ететін, икемді, тұрақты және ыңғайлы мебельге салынатын қаражаттың маңыздылығын түсінеді. Біздің бірден-бір үстелдеріміз Америкадағы инновациялық чартерлік мектептерден бастап Еуропадағы халықаралық бакалавриат бағдарламаларына дейін, сондай-ақ сапалы және ұзақ мерзімді пайдалануға арналған мебель іздейтін дамушы әлемнің мектептеріне дейін отырған 30-дан астам елде қолданылады. Мұғалімдер біздің үстелдеріміз олардың жұмысын жеңілдететінін тұрақты түрде айтады — ауыр, қолдануға қиын мебельді орналастыруға кететін уақыт азаяды, оқушылардың ыңғайсыздықтан туындайтын қиыншылықтарымен басқаруға кететін күш-қуат азаяды, ал нақты оқытуға көп назар аударылады. Оқушылар өз кезегінде заманауи, таза көрінетін және олардың қажеттіліктерін ескере отырып жасалған жұмыс орнынан риза болады.
Сынып бөлмелері әрі қарай дамып келе жатқанда — технологияны, ынтымақтастық негізіндегі оқыту әдістерін және оқушыларға бағытталған тәсілдерді барынша көп қолдану арқылы — оқу-оқытуға арналған мебель де сол қатарда дамуы қажет. Біздің бірден-бір орта мектеп үстелдері осы болашаққа дайын. Олар келешекте пайда болатын кез келген оқыту әдісіне икемделуге құрылған, оқу процесі үшін тұрақты, ыңғайлы және икемді негіз қамтамасыз етеді. Мектебіңізге Жиньхуа Чжунъи Мебель Шарқылық Шаруашылық Жауапкершілігі Шектеулі Жауапкершіліктің Акционерлік Қоғамын таңдаңыз және сынып бөлмелеріңізді мұғалімдеріңіз бен оқушыларыңыз қаншалықты қатты еңбек етсе, соншалықты қатты жұмыс істейтін үстелдермен жабдықтаңыз. Сынып бөлмесіндегі мебельдің ең соңғы жетістіктерін сезініңіз және ойластырылған инженерлік шешімдердің қандай айырмашылық әкелетінін көріңіз.