Оқу үстелін таңдау - оқу сапасын арттыру

Оқу үстелін таңдау неге оқу нәтижесіне әсер ететіні

Эргономика мен назар аудару арасындағы байланыс

Зерттеулер жақсы эргономика мен оқушылардың назарын аудару қабілеті арасында нақты байланыс барын көрсетеді. Балалар үшін ыңғайлы орындықтар мен үстелдерде отырғанда олар күн бойы дене шаршығы мен ыңғайсыздықты аз сезінеді. Бұл олардың сабақ кезінде ұзақ уақыт бойы назарын сақтауын жеңілдетеді. Назарын жоғалтпай тиімді оқу үшін ыңғайлы отыру өте маңызды, өйткені ешкім ауырғанымен немесе шаршап қалғанымен көңіл бөлгісі келмейді. Эргономикалық жобалауға назар аударатын мектептерде қайталама кернеу салдарынан туындайтын жарақаттар аз кездеседі. Ыңғайлы отырғыс орналасуы балалардың сабаққа белсенді қатысуына және кейіннен белі немесе мойын ауырса да оған қобалжумайтын болады.

Үстелдің орналасуы оқу әдеттеріне қалай әсер ететіні туралы

Келесі күннен бастап жақсы білім алу үшін ретті үстелдің маңызы зор. Үстел шаң-шіркектен таза болып, заттар өз орнында тұрса, студенттер тапсырмаларын орындауға және назарын шоғырландыруға жеңіл болады. Бүтпелеп тұрған үстел оқу керек болған нәрседен назарды аударып алады. Зерттеулер оқу құралдарын ұйымдастыру бізге ақпаратты түсініп, есте сақтауға қаншалықты әсер ететінін көрсетіп береді. Сол себепті оқу кеңістігін ұйымдастыру әркім үшін маңызды. Ұқыпты, реттелген кеңістік ұзақ оқу сабақтарында ойдың бағыттауын сақтап тұрады, олардан ешкім құтыла алмайды, бірақ бәрібір орындау керек.

Студенттер үшін Ұзақ мерзімді денсаулық ескертулері

Жақсы үстелді таңдау дене қалпын дұрыс ұстауға, бел ауырсынуын және басқа да проблемаларды болдырмауға көмектесетіндіктен, соңында денсаулық тұрғысынан төленіп отырады. Кәсіби қауіпсіздік бойынша есептерде қорқынышты бір мәлімет бар: барлық студенттердің көбірек жартысы үйде оқу орны дұрыс емес болғандықтан мойын мен иық ауырсынатынын айтады. Эргономикалық талаптарға сай жасалған үстелдер тек қана ыңғайлы отыру сезімін ғана емес, сонымен қатар болашақта денсаулықты сақтауға көмектесетін ұзақ мерзімді инвестиция болып табылады. Үстел таңдайтын кезде студенттер болатын әріптестеріне назар аударуы тиіс. Сағаттар бойы дұрыс емес қалпында отыру ұзақ уақыт өткен соң ауыр денсаулық проблемаларына әкеліп соғады, сондықтан көп уақыт оқумен айналысатын адамдар үшін бұл сұрақ өте маңызды.

Оптималды оқу үстелінің негізгі қасиеттері

Биіктігін реттеу мүмкіндігі

Биіктігін реттеуге болатын оқу үстелі оқушылардың дұрыс эргономиканы сақтауына көмектеседі, соның арқасында олардың оқуы жақсаяды. Бұл үстелдер әртүрлі дене мөлшері мен пішіндеріне сәйкес келетіндіктен, әрбір оқушы өзіне ыңғайлы ортады жасай алады. Зерттеулер бұндай реттелетін үстелдердің тек қана дене позициясын ғана емес, сонымен қатар оқу кезінде балалардың қозғалысын арттыратынын көрсетті, ал бұл қозғалыс олардың назарын аударып, ұзақ уақыт бойы белсенді болып тұруына көмектеседі. Күні бойы отырып және тұрып отыру мүмкіндігі кеңірек бейімделетін жұмыс орнын жасайды, сөйтіп оқу процесі аз шаршатып, өнімділікті арттырады.

Жеткілікті жұмыс кеңістігінің өлшемдері

Оқу үстелінің дұрыс өлшемін таңдау оқу кеңістігін ұйымдастыруда маңызды рөл атқарады. Оқушыларға оқулықтарын, дәптерлерін, әртүрлі қаламдар мен қарындаштардың қатар үстелге орналастыру үшін жеткілікті орын қажет. Үстелдің беті жеткілікті үлкен болса, онда барлығын бір жерге тығып қоюдан пайда болатын далаң болмайды. Көптеген адамдар өз жұмыс орындарында шектеліп қалмаған кезде жұмысқа әлдеқайда жақсы тұра алады. Бір мезгілде бірнеше заттарды орналастыруға болатын қалың үлкен үстелдің ені 48 дюйм (122 см) және тереңдігі шамамен 30 дюйм (76 см) болуы тиіс. Бұндай кеңістікте барлығы қол жетімді болғандықтан оқу процесі жеңілдейді, әрқашан заттарды орнынан қозғап тұру қажет болмайды. Қосымша кеңістік үй тапсырмасын тиімді орындауға тырысатын әр адам үшін өте қажет.

Академиялық пайдалану үшін берік материалдар

Зертханалық үстелдің қаншалықты ұзақтығы оның жасалған материалдарына, әсіресе мектептер мен колледждерде күнделікті пайдалану кезінде қаншалықты тұрақты екеніне байланысты. Сапалы материалдар пайдаланушылардың сағаттар бойы отырған кезде күнделікті пайдаланудың, төгілудің және басқа да зақымдануларға төзімді болып келеді. Мектептер сонымен қатар қоршаған ортаны қорғауға бағытталған таңдауларға көбірек назар аудара бастады, сондықтан қайта өңделген немесе тұрақты түрде әкелінген материалдардан жасалған үстелдер қоршаған ортаға және ұзақ мерзімді қаржылық тұрғыдан да тиімді болып табылады. Зерттеулер материалдардың оқу кезінде адамның қаншалықты ыңғайлы сезінетініне әсер ететінін және осы ыңғайлылық деңгейінің назар аудару үшін маңызды екенін көрсетті. Сондықтан дұрыс материалдарды таңдау тек сыртқы түрі мен бағасына ғана емес, сонымен қатар оқушылар үшін тиімді оқу орындарын жасаудың нақты рөліне ие.

Әртүрлі оқу ортасы үшін зерттеу үстелдерін таңдау

Үйде оқу орындары

Үйде оқу орнын дұрыс ұйымдастыру кезінде үстел балалардың оқу және мектеп тапсырмаларын орындау әдістеріне сәйкес өзгеріп отыруы тиіс. Оқушылардың оқулықтармен жұмыс істеуден шеберлік жасауға немесе тәжірибелер жасауға ауысуына мүмкіндік беретін үстел дұрыс таңдалған болып саналады. Түстер де маңызды рөл атқарады - үстел бетіндегі жасыл немесе көк түстің жарқын түрі балалардың кейбіреуінің оқу кезінде ыңғайлы сезінуіне көмектеседі. Біз байқағанымызша, балалар әдемі көрінетін үстелдерде отырғанда олардың көбірек назарын аударып, жұмысқа түсе бастауы оңай болады. Бұны дәлелдейтін зерттеулер де бар - үйде дұрыс ұйымдастырылған оқу орындарында оқитын балалардың жиі жақсы баға алатыны көрсетілген. Сондықтан, кейбіреулердің ескертпелер жазуы немесе модельдер жасауы ұнайтын болса, өзіне ыңғайлы жұмыс кеңістігі олардың үйде оқу процесіне қаншалықты дұрыс қатысуына әсер ететінін естен шығармау керек.

Білім беру кеңістіктеріне арналған сынып бөлмесінің жұмыс үстелдері

Сынып бөлмесін жобалау кезінде үстелдер тек отырғыш қана болмауы керек. Ең жақсылары оқытушылардың қажет кезінде оларды қозғалтуына мүмкіндік береді, бұл топтық жобаларды жеңілдетеді және балалардың бірлесіп жұмыс істеу дағдыларын дамытады. Мектептер де осыны бірте-бірте түсіне бастады. Эргономикалық үстелдер маңызды, өйткені қазіргі сынып бөлмелерінде тек отырып қана тұру емес. Кейбір күндері дәріс оқылады, ал кейде оқушылар үстелдерінде нәрсе жасауы немесе тәжірибелер жасаулары мүмкін. Зерттеулер сынып бөлмесінде жақсы орындалған ықшам орындар болса, оқушылар сабақ кезінде назарын артық аударатынын көрсетті. Сонда мектептер көп мақсатқа сай үстелдерге инвестиция салса не болады? Нәтижесінде олар күн сайынғы әртүрлі сабақ әрекеттеріне үйреніп, бір-бірімен табиғи түрде әрекеттесетін оқу ортасын жасайды.

Шығармашылық оқу үшін Активтілік Үстелдері

Балалардың қолында жақсы әрекет столдары болған кезде шығармашылық оқыту шынайы қарқын алады, әсіресе қолдарын кір жасау ең маңызды болып табылатын өнер шығармалары немесе ғылыми эксперименттер сияқты заттар үшін. Жақсы столдар күнделікті пайдаланудың әсеріне төтеп беріп, бірақ әлі де оңай әріп бөлмелер арасында жылжып, мұғалімдердің оларды қажетті оқу аймақтарына апарады. Бұл столдардың ерекшелігі сол, олар мұғалімдердің кешенді жоспарларды тез өзгертуіне мүмкіндік береді: бір күні топтық жұмыс үшін орын жасап, келесі күні жеке жобаларға. Зерттеулер сапалы әрекет столдарымен жабдықталған сыныптарда оқушылардың өз істеріне қатты қызығушылық танытып, ақпаратты жақсы есте сақтайтынын көрсетіп отыр. Сол себепті сапалы әрекет столдарына инвестиция салатын мектептер кейде сабақтан кейін балалардың қалуын қалайтын танымал оқу ортасын жасайды.

Тиімді оқу кеңістігін жобалау

Қосымша жиһаздарды интеграциялау

Оқу үстеліне арналған дұрыс орындалған ыдыстарды таңдау оқу орнын жасауда ең маңызды орындардың бірі болып табылады. Дұрыс таңдалған ыдыстар аймақтың қызметін жақсартады және оқушылардың назарын басқа нәрсеге аудармай ұзақ уақыт бойы назарын аударуына көмектеседі. Мысалы, эргономикалық орындықтарды алып тастаңыз, олардың белгілі бір биіктікте отыруы керек, әйтпесе ұзақ отырғаннан кейін белі ауырса, сол кезде осы саладағы мамандар эргономикалық ыдыстардың тек ыңғайлылық ғана емес, сонымен қатар дұрыс ұстауын сақтауға көмектесетінін айтады. Бұл ұзақ оқу сеансдары дене үшін қаншалықты қиын емес екенін білдіреді.

Жарықтандыру мен Аксессуарларды қарастыру

Жақсы жарықтандыру оқу аймағында жұмысты орындауды жеңілдетеді. Зерттеулер қажетті жарық мөлшерін қолдану адамды еріксіз ұстап тұратынын және көздің шаршау сезімін азайтатынын көрсетті. Күн сәулесімен қатар үстелдегі шамдар көңіл күйді басқаруға көмектесетін тыныш атмосфера жасайды. Сапалы үстел шамы тек ыңғайлылық үшін ғана емес, сонымен қатар жұмыс орнының ыңғайлылығын арттырады, себебі көптеген модельдер жарықтың қажетті деңгейін реттеуге мүмкіндік береді. Табиғи жарықтың пайдасын да ұмытпау керек. Сауатты адамдар күн жарығының біздің көңіл-күйімізге және жалпы әл-ауқатымызға ерекше әсер ететінін атап өтеді. Сондықтан терезе немесе шатыр терезесінің жанында оқу бүкіл күні бойы жасанды жарықта отырғаннан әлдеқайда қатты әрі нәтижелі болады.

Ажырататын орталарды азайту

Оқу орнын жасауда назарды аударатын заттардан құтылу керек. Оқушылар кеңістіктері басқа нәрселермен қаруланбаған кезде олардың назары жұмысқа аудару оңай болады. Мүмкін болса, дыбыс жұтатын материалдар қосыңыз немесе керісінше үйдегі көп жүретін жерлерден алыстарыңыз келетін болады. Сондай-ақ, осы сияқты дауылған үстелдерді ретке келтіріп, қажет емес заттарды жинау керек. Зерттеулер көрсеткендей, оқу кезінде кішігірім бөгеттер білім мен есте сақтауға кері әсер ететіні дәлелденген. Сондықтан назарды бөлуден құтылу әдістерін қолдану жақсы нәтижелерге әкеледі. Бұны дұрыс орындау академиялық жетістіктерге жету үшін өте маңызды.