স্টাডি টেবিলসহ নমনীয়তার সাথে ক্লাসরুম ডিজাইন করা

আধুনিক শিক্ষা পরিবেশ এবং তাদের নমনীয়তা গড়ে তোলা

শিক্ষা আর আগের মতো স্থির নেই। আমরা এখন কম ক্লাসরুমেই দেখছি যেখানে সবাই একই সময়ে একই পাঠ পরিকল্পনা অনুসরণ করছে। পরিবর্তে, শিক্ষকরা প্রকল্পভিত্তিক শিক্ষা এবং বিভিন্ন বিষয়ের মধ্যে সহযোগিতামূলক কাজের মাধ্যমে অধিক সৃজনশীলতা প্রয়োগ করছেন। স্কুলগুলিও নিজেরাই পরিবর্তিত হচ্ছে, সেখানে এমন স্থান তৈরি করা হচ্ছে যা একটি নির্দিষ্ট গঠনে আবদ্ধ নয়। ক্লাসরুমগুলিতে এখন প্রায়শই চলন্ত দেয়াল, নিয়ন্ত্রণযোগ্য আলো এবং দ্রুত পুনর্বিন্যাসযোগ্য আসবাব রয়েছে যা কার্যক্রমের ধরন অনুযায়ী পরিবর্তন করা যায়। এই সমস্ত নমনীয়তায় অধ্যয়ন টেবিলগুলি বড় ভূমিকা পালন করে। এই টেবিলগুলি শিক্ষকদের দেখাদেখি ক্লাসরুমগুলিকে লেকচার সেটিং থেকে দলবদ্ধ কাজের স্থানে রূপান্তরিত করতে দেয়, যা করে শিক্ষার নিজস্ব বিবর্তনের সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলা সম্ভব হয়।

বিভিন্ন পর্যায়ের শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা পূরণে পড়ার টেবিলের ব্যবহার

পড়ার টেবিলগুলি আমাদের পুরানো স্থির ডেস্কগুলির তুলনায় অনেক বেশি নমনীয়। শিক্ষকদের একটি নির্দিষ্ট ব্যবস্থায় আটকে থাকতে হয় না কারণ এই টেবিলগুলি ক্লাসের প্রয়োজন অনুযায়ী সহজেই সরানো যায়। যখন কোনো বক্তৃতা চলছে, তখন সবগুলো টেবিল সারিতে সারিতে সাজিয়ে রাখুন যাতে সবাই সামনের দিকে মুখ করে থাকে। যদি দলগত কাজের প্রয়োজন হয়? দ্রুত কয়েকটি টেবিল একসঙ্গে ঠেলে ছোট দলের কাজের জায়গা তৈরি করুন। আর যখন ছাত্রদের একা থাকার এবং নিরবধি পড়ার প্রয়োজন হয়, তখন টেবিলগুলি ছড়িয়ে দিন যাতে প্রত্যেকে নিরাপদ দূরত্ব পান। এই সব সরানোর মানে হল যে শিক্ষকদের আগের সপ্তাহের ব্যবস্থার সঙ্গে আটকে থাকতে হয় না, বরং তাঁরা পাঠদান বা প্রকল্পের প্রয়োজন অনুযায়ী ক্লাসের ব্যবস্থা করতে পারেন।

শিক্ষার্থীদের জন্য সুবিধাগুলো

যখন শ্রেণীকক্ষগুলি নমনীয় স্থান সরবরাহ করে, তখন শিক্ষার্থীদের বেশি স্বাধীন বোধ করার প্রবণতা থাকে এবং তাদের শেখার পদ্ধতিতে প্রকৃত পার্থক্য তৈরি করে। অধ্যয়ন টেবিলগুলি পুনরায় সাজানোর ক্ষমতা তাদের কাজ করতে চাওয়া জায়গা এবং পদ্ধতি নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়, যা তাদের নিজস্ব শেখার শৈলীর জন্য কী সবচেয়ে ভালো কাজ করে তা বোঝার জন্য বেশ গুরুত্বপূর্ণ। এই ধরনের স্বাধীনতার সাথে আসে আরও বেশি মনোযোগী হওয়া — অনেক শিশু তখন তাদের শিক্ষার দায়িত্ব নিতে শুরু করে যখন সুযোগ দেওয়া হয়। এবং আমাদের শারীরিক সুবিধাগুলিও ভুলে যাব না — ভিন্ন ধরনের শরীরের জন্য উপযুক্ত সামঞ্জস্যযোগ্য টেবিলগুলি দীর্ঘ অধ্যয়নের পাঠক্রমে সঠিক মুদ্রা বজায় রাখতে সাহায্য করে, যা শিক্ষকদের প্রায়শই উপেক্ষা করেন কিন্তু অভিভাবকদের নজরে আসে।

শিক্ষকদের জন্য সুবিধাগুলি অনেক

নমনীয় শ্রেণিকক্ষগুলি শিক্ষকদের জন্যও প্রকৃত সুবিধা প্রদান করে। সেখানে চারিপাশে ঘূর্ণায়মান টেবিল থাকায় শিক্ষকদের একটি মাত্র শিক্ষাদানের ধরন নিয়ে সারাদিন আটকে থাকতে হয় না। কিছু সকালে ছোট গ্রুপের আলোচনা দিয়ে শুরু হতে পারে আবার অন্য সময়গুলি বড় প্রেজেন্টেশনের জন্য উপযুক্ত হতে পারে। প্রয়োজনে সম্পূর্ণ জায়গাটি বেশ দ্রুত পরিবর্তিত হয়ে যায়। শ্রেণিকক্ষ পরিচালনা আরও ভালো হয়ে যায় কারণ সবকিছু মসৃণভাবে এগিয়ে চলেছে, আর পাঠগুলি সাধারণত আকর্ষক থাকে এবং নিস্তেজ হয়ে পড়ে না। যখন ছাত্রছাত্রীরা কম কাঠামোবদ্ধ উপায়ে যোগাযোগ করে, তখন নতুন নতুন সম্ভাবনার দ্বার খুলে যায়। একজন গণিত শিক্ষক সমস্যা সমাধানের সেশনে ডেস্কগুলি বৃত্তাকারে সাজাতে পারেন, অথবা বিষয়ের উপর নির্ভর করে বিভিন্ন কার্যক্রমের জন্য আলাদা স্টেশন তৈরি করতে পারেন।

ভবিষ্যতের শ্রেণীকক্ষে স্কুলের আসবাবপত্রের প্রভাব

স্কুলের আসবাব আর শুধুমাত্র কার্যকারিতার বিষয়টি নয়, বরং সামগ্রিক শিক্ষা পরিবেশ গঠনে এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। যেমন ধরুন পড়ার টেবিল। এগুলি আর শুধু লেখার জায়গা নয়। স্কুলগুলি এমন টেবিল খুঁজছে যা একাধিক কাজে লাগবে, আধুনিক স্থানগুলিতে ভালো দেখাবে এবং দৈনিক ব্যবহারের পক্ষে টেকসই হবে। আজকাল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি এমন আসবাব খুঁজছে যা তাদের শিক্ষাদান পদ্ধতির সঙ্গে খাপ খায়, রক্ষণাবেক্ষণে খুব বেশি খরচ হবে না এবং একাধিক শিক্ষাবর্ষ টেকে। Zoifun-এর পড়ার টেবিল ডিজাইনের ক্ষেত্রে ঠিক এই বিষয়গুলিই গুরুত্ব দেওয়া হয়। আমাদের পণ্য পরিসরে টেক পোর্টসহ বিল্ট-ইন মডেল, সমন্বয়যোগ্য উচ্চতা এবং বিভিন্ন উপকরণের বিকল্প রয়েছে যা বিভিন্ন শ্রেণিকক্ষের প্রয়োজন মেটাতে পারে। এই সচেতন ডিজাইনগুলি শিক্ষার পরবর্তী পর্যায়ের জন্য প্রস্তুত শ্রেণিকক্ষ তৈরিতে সাহায্য করে।

জয়ফুন দ্বারা প্রদত্ত অধ্যয়ন টেবিল

জোইফান প্রাথমিক থেকে শুরু করে কলেজ পর্যায়ের বিদ্যালয়গুলির জন্য বিভিন্ন ধরনের পড়ার টেবিলের মডেল তৈরি করে। এই সমস্ত টেবিল বিভিন্ন শৈলীতে আসে যা ক্লাসরুমের পরিবেশে নমনীয়তা রাখার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। যেখানে জায়গা সবচেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ, সেখানে ভাঁজ করা যায় এমন অপশন, বাড়ছে এমন ছাত্রদের জন্য উচ্চতা অনুযায়ী সাজানো যায় এমন টেবিল এবং শিক্ষকদের পাড়াপড়শি বা প্রয়োজন অনুযায়ী আলাদা করে রাখা যায় এমন মডিউলার ইউনিট আমাদের কাছে রয়েছে। বিদ্যালয়গুলি অবশ্যই নিরাপত্তা এবং দীর্ঘস্থায়ী আসবাবের বিষয়টি গুরুত্ব দেয়। আমাদের পণ্যগুলি মেলামাইন বোর্ড, শক্তিশালী ইস্পাতের ফ্রেম এবং সেই সুরক্ষামূলক এবিএস ধার দিয়ে তৈরি করা হয় যা বিদ্যালয়ের পরিবেশের সমস্ত মান পূরণ করে। আমাদের অনেক ডিজাইনে পৃষ্ঠের নিচে বুনিন বা টানাপড়া সহ নির্মিত সংরক্ষণ সমাধান অন্তর্ভুক্ত থাকে, যা ক্লাসরুমগুলিকে সংগঠিত রাখতে সাহায্য করে এবং ইতিমধ্যে সংকুচিত স্থানগুলিতে অতিরিক্ত জায়গা নেয় না।

স্থিতিশীলতা এবং দীর্ঘায়ুত্বের জন্য ডিজাইন

জোইফান স্কুলগুলির জন্য ডেস্ক এবং চেয়ার কেনার বিষয়টিকে অনেক কিছুর চেয়ে বেশি মনে করে। শিক্ষাদানের সাজসজ্জা সংক্রান্ত বিষয়গুলির ক্ষেত্রে আমরা আসলে সবুজ পদ্ধতির প্রতি আমাদের সবকিছুর মধ্যে স্থায়িত্ব বজায় রাখি। আমাদের পণ্যগুলি প্রথম দিন থেকেই কম কার্বন ফুটপ্রিন্ট নিয়ে তৈরি করা হয়। স্কুলগুলি উপকৃত হয় কারণ আমাদের আসবাবপত্রগুলি দীর্ঘস্থায়ী হয় শক্তিশালী নির্মাণের মানের কারণে, এগুলি নন-টক্সিক ফিনিশ ব্যবহার করে তৈরি এবং পরবর্তীতে পুনঃনবীকরণযোগ্য উপকরণগুলি এতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। এই সমস্ত কারণে বছরের পর বছর ব্যবহারের পর পরে কম ময়লা ল্যান্ডফিলে পড়ে। স্কুলগুলি সময়ের সাথে সস্তা বিকল্পগুলি প্রতিস্থাপনের চেয়ে টেকসই অধ্যয়ন টেবিলে বিনিয়োগ করে অর্থ সাশ্রয় করতে পারে। এটি আর্থিকভাবে সুবিধাজনক হওয়ার পাশাপাশি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে সবুজ পদ্ধতির প্রতি প্রকৃত প্রচেষ্টাকে সমর্থন করে।

ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুতি

স্কুলগুলি এখন বুঝতে শুরু করেছে যে তাদের ঐতিহ্যবাহী দেয়ালযুক্ত শ্রেণিকক্ষগুলি থেকে মুক্তি পাওয়া দরকার। আজকালকার ছাত্রছাত্রীদের অনলাইনে বিষয়গুলি নিয়ে গবেষণা করা, প্রকল্পগুলির উপর সহযোগিতামূলকভাবে কাজ করা, তথ্য গভীরভাবে বিশ্লেষণ করা এবং প্রকৃতপক্ষে কিছু নতুন তৈরি করার মতো নানা কাজ করতে হয়, তাই প্রকৃত জীবনের প্রস্তুতি খুবই গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠেছে। এখন আর কেবল মাঝে মাঝে পরীক্ষা-নিরীক্ষার কথা বলা হচ্ছে না, বরং দীর্ঘমেয়াদী পরিকল্পনার মাধ্যমে স্কুলগুলির দৃষ্টি এদিকে নিবদ্ধ করা দরকার। যখন শিক্ষকরা শ্রেণিকক্ষের চেহারা এবং অনুভূতির দিকে মনোযোগ দেন, তখন ছাত্রছাত্রীরা সেই স্থানটিকে নিজেদের মনে করতে শুরু করে। তারা টেবিলগুলি নতুন করে সাজাতে শুরু করে, নিজেদের অনুপ্রেরণার পোস্টারগুলি ঝুলিয়ে রাখে এবং মোটামুটি এমন একটি পরিবেশ তৈরি করে যেখানে ধারণাগুলি আরও ভালোভাবে প্রবাহিত হয়। এবং অবাক করা ব্যাপার হলো এই পরিবর্তনগুলির ফলে সময়ের সাথে সাথে নম্বরের উন্নতি এবং আরও আগ্রহী শিক্ষার্থীদের দেখা যায় বলে গবেষণায় প্রমাণ মেলে।