Ուսուցչի աթոռը անիվներով ավելացնում է ճկունությունը դասարանում կամ ագիլ մոբիլությունը դասարանում: Հարթ կատարված անիվները թույլ են տալիս ուսուցչին այցելել իր գրասեղանին, սպիտակ տախտակին և աշակերտների աշխատանքային կայաններին, ինչը մեծացնում է փոխազդեցությունը դասերի ընթացքում ուսուցման և աշակերտների հետ խոսելու միջոցով: Աթոռի էրգոնոմիկ հնարավորությունները, ինչպես օրինակ՝ բամբակե նստատեղը և կրծքային աջակցությունը, նպաստում են հարմարավետությանը երկար նստելու ընթացքում՝ պահպանելով ուսուցչի ողնաշարի առողջությունը: Երկարակյաց նյութերը, ինչպես օրինակ՝ ամրացված պլաստմասսան, դիմանալու են ամենօրյա մաշվածքին, որին ենթարկվում են երեխաները, իսկ փակվող անիվները ապահովում են կայունություն անհրաժեշտ պահերին: Այս բազմագործառու դիզայնը աջակցում է տարբեր դասարանային կառուցվածքներին և ուսուցման մեթոդներին՝ սկսած դասախոսություններից մինչև ուղեցույց մեկ առ մեկ ուսուցում, դարձնելով այն հարմարեցված ամբողջ աշխարհում: