ကလေးတွေကို စွမ်းအင်နှင့် ဂရုစိုက်မှုများစွာပေးနေသည့် အကြီးကြီးများကို ဂရုစိုက်ပေးသည့် ကြိုတက်ကျောင်းဆရာခုံသည် လူတစ်ဦးကို ထိုင်စေရန်ထက် ပိုမိုတာဝန်ယူပါသည်။ ကျောင်းသားများ၏ နေ့စဉ်လိုအပ်ချက်များနှင့် အဆင်ပြေမှုကို မျှတစွာတည်ဆောက်ထားသည့် ခုံများသည် ဆရာများကို ဒူးထောက်ခြင်း၊ အနေအထားပြောင်းခြင်း၊ နှစ်နာရီအတွင်း နာကျင်မှုမခံစားရအောင် ပြန်လည်တက်လာနိုင်စေပါသည်။ အများစုတွင် အမြင့်ကို လွယ်ကူစွာ အညီအမျှဖြစ်အောင် ဆရာများနှင့် ဆရာမများ အသီးသီး၏ ခြေထောက်များကို ညီညာစွာထားရှိပြီး ကျောကို မှန်မှန်ထားနိုင်စေပါသည်။ ပျော့ပျော့တိုင်းထားသော ဖိုမ်ဖြင့် ပြုလုပ်ထားသည့် ခိုင်ခံ့သော ခုံအုပ်စုများသည် ကလေးများနှင့် မျက်နှာချင်းဆိုင် ထိုင်နိုင်စေပြီး ယုံကြည်မှုကိုတည်ဆောက်ပေးကာ မေးခွန်းများကို ဖိတ်ခေါ်ပေးပြီး ပုံမှန်သင်ခန်းစာများကို တောက်ပသော စူးစမ်းရှာဖွေမှုအချိန်များအဖြစ် ပြောင်းလဲပေးပါသည်။ နံနက်တိုင်းတွင် အစာစားခြင်း၊ ဆေးရေးခြင်းနှင့် တစ်ခါတစ်ရံ ဖလားများကို ဖြစ်ပေါ်စေသောကြောင့် အထူးသဖြင့် အောက်ခြေကို အနည်းငယ်ကျန်ရစ်သော အစိတ်အပိုင်းများကို အလွယ်တကူ သန့်ရှင်းရေးလုပ်နိုင်ပြီး ခြေထောက်များကို ကျော်လွန်သွားနိုင်သည့် ပုံစံဖြင့် ပြုလုပ်ထားပါသည်။ အရည်အသွေးရှိသော ပစ္စည်းများဖြစ်သည့် သံမဏိခြေထောက် သို့မဟုတ် အရောင်ကွယ်စေသော အထည်များသည် နေ့စဉ်အသုံးချမှုကိုခံနိုင်ပြီး ခုံသည် အသစ်ကဲ့သို့ တောက်ပနေသည့်အချိန်ကို ကျော်လွန်ပြီးနောက်တွင်ပါ ကောင်းစွာအလုပ်လုပ်နိုင်ပါသည်။ မိသားစုများကို မတူညီသော နေရာများမှ လက်ခံသည့် တော်တော်များတွင် တော်တော်များ၏ စိတ်ကူးကို တိတ်တဆိတ် ပြောပြသည့် ခုံသည် ကလေးများနှင့် အကြီးကြီးများအားလုံးသည် အရေးပါပြီး ပါဝင်သည်ဟု ခံစားရစေပါသည်။ တစ်ဦးချင်းကစားကွင်းမှသည် ကမ္ဘာ့ကျောင်းစာသင်ကြားမှုစနစ်အထိ ကြိုတက်ကျောင်းဆရာခုံသည် ဆရာများ၏ စူးစမ်းရှာဖွေမှုနှင့် ဂရုစိုက်မှုများကို တိတ်တဆိတ် ထမ်းဆောင်ပေးပါသည်။