Узакка чейин пайдаланууга боло турган окуучулар үчүн үстөл менен орундуктардын негизги материалдары жана конструкциялык бергичтиги
Жылыкпай турган чачын, металл жана пластикти салыштыруу: Класс ичинде колдонуу үчүн бергичтиги жана жарамдуулugu
Карагайдан жасалган студенттердин үстүлдөрү жана орундуктары убакыттын сынамасынан өттү, анткени алар жөн эле кыйла чыдамдуу. Караагай саякаты менен салыштырганда, карындаткычтын тийинчилери менен башка түрдүү кургак такталарга караганда карындаткычтын тийинчилерине каршы турушкан катуу ағачтар жакшыраак турат. Бирок, сабындылар же илимий лабораторияларда күн сайын суу төгүлүп турган мугалимдер үчүн айтып өтүү үчүн бир гана камчы бар. Бул агаачтан жасалган беттерге тегерек-тегерек колдонуудун бир нече айында ылгандыкка турушуп турганы үчүн жакшы жабылат. Металдан жасалган мебелдерди карасак, ASTM стандарттарына ылайык, алар чындыгында 300 фунт чейинки салмакты көтөрө алганы үчүн капталган болотту рамалар чыныгында жаркырайт. Ошондой эле, бул рамалар чуркагычтардын жанында же ылгалдуу жерлерде турганы менен коррозияланбайт. Бирок, бурчтардагы түбөлүк тигиштери жумшак болгон арзан товарларга байкоо жүргүзүңүз, алар кийинчерээк эмес, эрте ийилет. Пластик мебелдер да узак жол жүрдү. Илгерки ЕУдагы мектептер HDPE орундуктар күнүгө жүздөгөн студенттер отурганы менен туруктуу издерден кийин да сегиз жылдан кийин да убакыт өткөнүн билдиришти. Бул күнүгү көптөгөн башкармалар бул заманбап чечимдерге өтүп жатышат.
Күн сайынкы студент колдонусу үчүн таасирге чыдамдуулук жана жүк көтөрүү чеги
Металл үстүндүктүн аяктары жанынан басылганда бурчтарынан ачылып кетүүгө бейил, бирок бул маселе бурчтарды бекемдөө үчүн коюлтулган таянычтар менен кесилиштирилген таяларды коюу болгондо жоюлат. Орундар үчүн 2023-жылы жүргүзүлгөн соңку стресс тесттерине ылайык, түбүндө ребролору бар орундардын табагы түбү тегиз орундарга салыштырмалуу жыйноодо дээрлик эки эсе узакка чыдайт. Жүк көтөрүү чегин да унутпаңыз. Үстүндүктөр студенттердин көбүнчө алып келген нерселерден анча ашыкча салмакты көтөрө алышы керек, бүтүн кичинекей балдардын күндө бою тактоо кыймылдары жана оор китептеринин салмагы үчүн коопсуздук үчүн дээрлик 40–60 пайызга чейин кошумча чеги болушу керек.
Мифти бүтүрүү: Оор үстүндүктөр дайым кыйла чыдамдуу болобу?
Класс түзүлүшү боюнча эң жаңы 2024-жылдык баяндамага ылайык, ички жактан оорук туташ структурасы менен жасалган алюминий ириңкилерден жасалган үстелдердин салмагы катуу тактайдан жасалган үстелдөрдүн салмагына караганда 18 пайызга жарымчалап жеңил болуп келет, бирок таасирге турушканда дагы ошончо тууралык көрсөтөт. Орундар үчүн мектептер традициялык тактайдан жасалган орундардын ордуна болот каркастары менен нышанданган жеңил полипропилен стульяларды колдонууга багыт алышып жатат. Бул жаңы дизайндар изилдөөлөрдүн натыйжалары боюнча эски орундарга караганда көп убакытка чейин кызмат өтөйт, андан улам мебельдин узакка чейин пайдалануусунда сапаттуу дизайн массага караганда жогору турат. Көптөгөн билим берүү учурлары класстардын ичинде жылыштыруу ыңгайлуулугу үчүн күндөлүк колдонууда керек болгон тууралуук деңгээлин сактап отуруп, оор чыбык аяктарынын ордуна жумшак жогорку кошумча болот опцияларына которулуп жатат.
Студенттик үстел жана орун тандоодогу эргономикалык дизайн: Саламаттык, карым-каржы жана окуу натыйжалары
Жаш топтору боюнча студенттердин физиологиясына ылайык мебельди тегерекке түшүрүү
Окуучулар үчүн столдор жана орундуктар өсүп турган денелерге туура келгенде, узакка отургандан кийин балдарда пайда болгон омурткасы жана башынын оорусунан коргошот. Жашы 5тен 11ге чейинки балдарга жанынын төрт бешитин камтып турганча орундук тереңдиги керек, ал эми 12ден 14 жашка чейинки чоң балдарга бойлорунун тез өсүшүнө байланыштуу бир нече сантиметрге бийик стол керек. Мурунку жылы жасалган изилдөө кызыктуу натыйжа берди: окуучулар өздөрүнүн жаш тобуна ылайык даярдалган мебелдердин алдында отурганда, туура эмес мебелдерде отурганга караганда үчтөн бирге жакшыраак, ал эми тапшырмаларын жети жүзгө жакын тез аяктаткан. Эриңдер үчүн ылайыкташтырылган орундуктар аймакка байланыштуу чарчоону жарымга чейин камтып турат. Көбүнчө, эриңдер үчүн столдун деңгээли жерден 68–76 см болгондо ийне менен жазуу же дәптерге жазуу учурунда колдору ыңгайлуу бурч жасайт.
Дене тутумунун туура болушу үчүн жумуш столунун оптималдуу бийиктиги, чечеси жана отургучтун колдоосу
- Бийиктиги : Столдор тыныч турган кол ийилүшү менен (70–110° ийилүш бурчу) туура келиши керек
- Кененин өлчөмү : 45–60 см иш аймагы алдыга эгинүүнү алдын алат
-
Отургучтун техникалык сапаттары : Бел омурткасы үчүн формалаштырылган колдоо (3–5 см чапталышы) жана 17–20 см отургучтын арты
2023-жылдагы биомеханикалык изилдөөлөрдүн маалыматы боюнча, суу агып түшкөн (waterfall-edge) отургучтуу отургучтарды колдонгон окуучулар 50 мүнөттүк сабактар учурунда түздөн-түз отургучтарга караганда аяктарынын сезгисин 27% камтыйт
Ичкик: Эргономикалык отургучтардын концентрацияны жакшыртып, кезек-кезек келбестикти кандай камтый турганы
Мичиган штатындагы мектеп округу дене тутумун туура түзүүчү отургучтарды колдонууга кирешкенде 10 ай ичинде аркасынын оорусу менен дарыгерге кайрылуу 31% камтылган, стандартташтырылган тесттик баалоолор 14% жогорулаган. Мугалимдер отургучтардын корпустук булчуңдарды активдүү тартуусуна мүмкүндүк берген ийилүү механизмдери барын эскерип, маселе менен узак убакыт иштөө фокусу 22% өскөнүн белгилешкен.
Кадам сайын өзгөрүү ыңгайлуулugu жана киргизүү: Окуучулардын столу менен отургучту ар түрдүү зарылдыктарга ылайык келтирүү
Өсүп турган окуучулар үчүн бийиктиги ыңгайлануучу столдор менен отургучтар
Бүгүнкү күндөрдүн класстары балдардын өсүшүнө жетише алган үстел менен орундарга муктаж. Кээ бир CDC маалыматтарына ылайык, 2023-жылы тинейджерлердин бойу жылына 5 смден 10 смге чейин өсөт, ошондуктан окутуучулар үчүн балдардын аркасынын туura карындоосун камсыз кылуу жана аларды ийилүүдөн сактоо үчүн бийиктиги өзгөртүлүүчү мебель колдонуу мааниси бар. Мектеп шарттарында эргономика боюнча изилдөөлөр балдар өзгөрмө үстөлдөрдө отурганда, туруктуу бийиктикте жасалган үстөлдөрдө отурган балдарга салыштырмалуу 37 пайызга жумшак болгонун көрсөттү. Эң жакшысы? Бул өзгөртүлүүчү системалар оор эмес, бирок башынан аягына чейин мыкты карыйт. Мектептер балдар өздөрүнүн отурушуна жеңил өзгөртүшү үчүн ауа басымындагы рычаг же тескерүү тескери системалары сыяктуу нерселерди баса алат, бирок класс иш-чаралары учурунда жетиштүү тургузуп турууга мүмкүндүк берет.
Ар түрдүү физикалык мүмкүнчүлүктөрү бар студенттер үчүн ко inclusивный дизайн
Жакшы охваттагы мебелдерди долбоорлоо бардык адамдар үчүн барабар жарай тургандай кылуу менен гана бутулбөйт. Тегерек астына инвалид унаасы жеңил кириши үчүн колдонуучу кесилиштери бар үстелдөр, же адамдын омурткасынын ийинкине ылайыктуу эмес ызындыктагы бел кармаларын өзгөртүүгө мүмкүндүк берген олтургучтар, олтурганда таптайдын жылышып кетүүсүн болгоно алдын алуучу сыртынан чыгып турган таптамалар. Бул сыяктуу элементтер класс бөлмөлөргө да керек. Сабактар учурунда тез-тез кыймылдоодон пайда болгон сапаттарды жана жарааттарды болгоно алуунун алдын алуу үчүн үстелдердин бурчтары тегеректирилген болушу керек, дагы осуулар үчүн сезгичтик маалыматтарды башкача иштеп чыгууга жардам берүүчү өзгөчө текстуралуу беттер болушу мүмкүн. Бул тандоолордун көбү Америкадагы кем инвалиддиктери бар адамдардын актысынын (Americans with Disabilities Act) маскелирине ылайык келет, анткени мектептерде баары бирдей жерде бири-биринен айырмаланбай, кайсы бирин да жетишпей калды деп сезбей окушубуз үчүн жарамдуу мейкиндиктерди түзөт.
Класстагы мебелдер боюнча стандарттарда коопсуздук, туруктуулук жана талаптарга ылайыктуулук
Негизги коопсуздук өзгөчөлүктөрү: Тегерек четтери, сыртынан чыгып турган таптамалар жана кам кылынган тилектер
Бүгүнкү заманча студенттер үстүл-орундуктары класс жагдайында жараат алууну болдуруу үчүн үч негизги конструкциялык элементтерге басаң кылат:
- Жумшартылган четтер киришинин салымдарын жоюп, класс бөлмөлөрүндө сооктоно алардын жараат алуусун 47% камтыйт
- Жылдыруу резинка аягы топтук иште мебельдин орношушун сактап, тайганау коркунучун азайтат
- Күчөйтүлгөн тилектер эңселеп же салмактарды жылдыруу учурунда пайда болгон жанынан келип түшкөн чыгышты чыдап турат
Бул элементтер билим берүү мебелдеринин коопсуздугу боюнча BS EN 1729 стандарттарына ылайык каалы тейлөө үчүн синергиялык иштешет.
Саламаттык жана Коопсуздук Стандарттарына Туura Келүү: Сертификаттар жана Тесттик Протоколдор
Бардык класс мебелдери төмөнкүлөргө ылайык болушу керек:
- Механикалык коопсуздук тесттери (столдор үчүн вертикалдуу жүктөмөнүн минималдуу көлөмү 100 кг)
- Химиялык талаптарга ылайыктуулук (төмөнкү ууланган учук заттар менен эмдигиндер үчүн REACH талаптары)
- Эргономикалык текшерүү (бардык жаш топтору үчүн бийиктикке жараша туруктуулугу)
FIRA International сыяктуу уюмдар аркылуу өз алдынча текшерилген столдор динамикалык колдонууда 3° чейинги бурч менен туруктуулугун сактайт, ал базалык стабилдуулук талаптарын басып жетет.
Активдүү класс шарттарында айланууга каршы туруктуулук жана стабилдуулук
Жаңыртылбаган конструкцияларга каршы, заманбап окуучу столдору төмөндөгүлөр аркылуу жогорку стабилдуулуккө жетет:
- Төмөнкү массалардын борборунун конструкциясы (бийиктикти өзгөртүү мүмкүнчүлүгү бар механизмдер үчүн да)
- Кесилип турган аяктар жүктөлгөн учурда 200Н чейинки жанынан күчтөргө каршы турат
- Аударылып калууга каршы сертификаттау (окуучулардын салмагы менен 15° бурчка ээ болгон тесттерди өткөрдү)
Талаадагы изилдөөлөр бул инновациялар окуу жабдууларына байланыштуу кезектеги окуучулардын 63% кыскартылып, талаптарга ылайык болбогон варианттарга салыштырмалуу кырдаалдарды кысқартат деп көрсөттү.
Жалпы иштетүү чыгымдары: Окуучунун үстел-орундугуна баштапкы бааны жана узак мөөнөттүк маанини тепе-теңдикке келтирүү
Иштетүү мөөнөтү боюнча чыгымдарды талдоо: Убакыт өтүсө арзан жана прочный моделдер
Мектептер студенттер үчүн арзан үстел жана орундарды тандаганда жакшы келишимге тиешеси болот. Бюджеттик буюмдарга жалпысынан бир комплект үчүн 150–300 доллар аралыгында төлөнөт, бирок бул үстелдердин жана орундуктардын жүзү бүкүлүп же узак мезгил ичинде бутактары чечилгени үчүн аларды үчтөн беш жыл ичинде алмаштыруу керек болот. Болуп көрсө, коммерциялык сапаттагы жогорку деңгээлдеги моделдердин баасы биринчи төлөмү 600–1200 долларга чейин болсо да, аларга 10–15 жыл бою эч кандай ремонт керек болбой коюлат. 2024-жылы имарат менеджерлеринин изилдөөсүнө караганда, бул убакыт ичинде жасалган бардык ремонтторго, убакыттын жоголушуна жана акырында буюмду алмаштырууга кеткен чыгым мектептердин мебельге он жыл ичинде кетирген чыгымынын 30 пайызын түзөт. Бул башында экономияланган акчаны толугу менен жеп жиберет.
Төмөн Күтүү Чыгымдары жана Тазалоо: Узак Мөөнөттүк Операциялык Чыгымдарды Азайтуу
Кыймыжыларга, граффитиге жана микробдор өсүп чыгышына каршы туруу үчүн порошок менен капталган болот чырактары жана басым астында ламинацияланган беттер сыяктуу узакка созулган материалдар жакшыраак. Багыт-баарын соруп алган такта же пластик беттерден тазалоо керекчилигинин 40% кыскартып, мектептердин күндөлүк тазалоо чыгымдарын төмөндөтүү жөнүндө маалыматтар бар. Утуп алган акча да көп болот. Бул сынбаш беттери бар үстелдер жылына бир үстелге 18–25 доллар тазалоо чыгымын кыскартат. Бул пандемиядан кийинки тазалык боюнча ойго түзүлгөн мектептер үчү чоң айырма кылат. Мектеп башкармаларынын айтымында, үстелдердин баасын узак мөөнөттүк каражат чыгымын эсепке алып кароо керек, анткени алардын иштөө мөөнөтү алардын баштапкы баасынан дагы маанилүү.
Ишканалык багыт: Мектептер Кыска мөөнөттүк утуулардан гөрө Иштөө Мөөнөтүнө Кайрылууда
АКШ-нын мектеп округдорунун жакынча эки үчтөн бири бүгүнкү күндөргө жаңы класстар үчүн мебель сатып алганда 10 жылдык кепилдик жана ANSI/BIFMA сертификаттарын карашууда. Бул 2019-жылы 40 пайыздан ашып турган деңгээлге караганда көп өстү, бул жакынкы изилдөөлөрдүн маалыматы. Бул өзгөрүштүн себеби эмне? Администрациялар узакка чейин тапкан столдор менен орундар бюджетке канчалык таасирин тийгизерин башташты. Мисалы, сынган орундун аягын алсын. Мектептерге мурунтан эмес дагы шарттуу $120 чыгат, ал эми проблемалар болуп жатканда $15 чыгат. Ошентип, бүгүнкү күндөрдө көбүрөөк округтор төзүмдүү мебелди тандоо керек экенин түшүнүшү түшүнүктүү.
ККБ
Студенттердин столу менен орундары үчүн төзүмдүүлүк боюнча кайсы материалдар мыкты?
Клён, капталган болот каркастар жана ЖБПЭ пластик - класстардын күн сайын колдонулушуна чыдамдуу материалдар.
Студенттердин столу менен орундарын тандоодо эргономикалык дизайн канчалык маанилүү?
Эргономикалык дизайн омурткасынын жана баштын оорусун азайтууга, студенттердин көңүл буруу жана окуу натыйжаларын жакшыртууга жол берет, анткени ал абдан маанилүү.
Бийиктиги өзгөртүлүүчү үстелдер неге маанилүү?
Бийиктиги өзгөртүлүүчү үстелдер студенттердин өсүш тездигине жараша жасалып, туura карынышты жана ыңгайлуулукту камсыз кылат.
Класстагы мебелдерде кандай коопсуздук өзгөчөлүктөрүн кароо керек?
Коопсуздукту камсыз кылуу жана кеселдерди минималдуу деңгэйде кармоо үчүн мебелдердин чети тегизделген, сырдырып кетпей турган табаны жана бекемденген тилектери болушу керек.
Мектептерге узакка чейин пайдаланууга боло турган мебелдерге салым салуу аларга каражаттык жактан кандай пайдасын тийгизет?
Алар башында кымбат болушу мүмкүн, бирок узакка чейин пайдаланууга боло турган мебелдерге азыраак техникалык кызмат көрсөтүү керек болуп, узак мөөнөттүк чыгымдарды азайтат жана аларды каражаттык жактан акылга сыйма жумушка айландырат.
Мазмуну
- Узакка чейин пайдаланууга боло турган окуучулар үчүн үстөл менен орундуктардын негизги материалдары жана конструкциялык бергичтиги
- Студенттик үстел жана орун тандоодогу эргономикалык дизайн: Саламаттык, карым-каржы жана окуу натыйжалары
- Кадам сайын өзгөрүү ыңгайлуулugu жана киргизүү: Окуучулардын столу менен отургучту ар түрдүү зарылдыктарга ылайык келтирүү
- Класстагы мебелдер боюнча стандарттарда коопсуздук, туруктуулук жана талаптарга ылайыктуулук
- Жалпы иштетүү чыгымдары: Окуучунун үстел-орундугуна баштапкы бааны жана узак мөөнөттүк маанини тепе-теңдикке келтирүү
-
ККБ
- Студенттердин столу менен орундары үчүн төзүмдүүлүк боюнча кайсы материалдар мыкты?
- Студенттердин столу менен орундарын тандоодо эргономикалык дизайн канчалык маанилүү?
- Бийиктиги өзгөртүлүүчү үстелдер неге маанилүү?
- Класстагы мебелдерде кандай коопсуздук өзгөчөлүктөрүн кароо керек?
- Мектептерге узакка чейин пайдаланууга боло турган мебелдерге салым салуу аларга каражаттык жактан кандай пайдасын тийгизет?