Tänapäevaste klassiruumide jaoks on oluline mööbel, mis täidab mitmeid funktsioone. Paindlikkus ja kohandusvõime on enamuse kaasaegse koolidisaini põhi, ja meie tooted sobivad sinna täpselt. Meie valik hõlmab modulaarseid laudu, korpuseid, mis ladustatakse üksteise otsa, ja rulluvardaid – kõik on mõeldud nii loengute kui ka praktiliste rühmatööde jaoks. Õpetajad saavad vahetada ruumide paigutust minutite jooksul, tagades iga tunni jaoks optimaalse seadistuse. Selline kiire muudatus suurendab ruumi efektiivsust ja hõlbustab õpilaste vahelist koostööd, muutes tundest aktiivsemaid õpiülesandeid.
Põrandaga kinnitatud kindlate laudade ridade päevad on kiiresti möödas. Kaasaegsed õpetajad mõistavad, et passiivne õppimine – kus õpilased istuvad rahulikult ja kuulavad – on oma aeg ja koht, kuid aktiivne õppimine tagab sügavama mõistmise. Meie mööbel toetab mõlemat õppimisviisi sujuvalt. Õpetaja, kes alustab päeva sõnavara loenguga, saab moodul- lauad paigutada korralikusse reasse taha tahvlit. Kahekümme minutit hiljem, kui on aeg väikeste rühmade aruteludeks, saab need samad lauad ümberpaigutada nelja või kuue laua klasteriks. Täisklassi vaidluse või galeriiülesandega tegelemiseks saab ruumi muuta suureks ringiks või avatud teeks. Kõik see toimub ilma raske tõstmiseta, eritööriistadeta ega õppusaaja kaotamiseta. Õpetajad ütlevad meile järjekindlalt, et meie mööbel säästab neil päevas kümme kuni viisteist minutit, mida nad varem raiskasid tülikate ja raskekaalulistega mööbli ümberpaigutamisel.
Modulaarsed lauad on meie kogumise keskpunkt. Iga laud ühendub naabrlaudadega lihtsate, tööriistadeta ühendustega, mis lukustuvad kindlalt, kuid vabastuvad kohe, kui seda vajatakse. Valige trapetsikujulised, neerukujulised või ristkülikukujulised laualaudade pinnad, et luua pikki konverentsilaadseid laudu kuni kuusnurkseteni ruumidele. Laudadel on kaks kõrgust – standardne kirjutamiseks ja veidi kõrgem seismiseks või toolide kasutamiseks – nii et isegi ühes klassiruumis saab luua erinevaid õppetsoone. Kuhjatavad toolid täiendavad lauasid täiuslikult. Need on kerged, kuid samas tugevad ja kuhjuvad kümne või kaheteistkümne kaupa, et neid oleks lihtne hoiustada seina ääres või riiumis. Kui klassiruumis on vaja avatud põrandaruumi jõutreeninguteks, teatriharjutusteks või teadustunnide demonstreerimiseks, siis toolid lihtsalt kuhjatakse ja veeretatakse kõrvale.
Rulluvad ladustamiskorvid lisavad veel ühe korralduskihi. Igal korbil on lukustuvad rattad, reguleeritavad riiulid ja kastid materjalide jaoks, näiteks märkijad, märkmikud, tahvelarvutid või laborivarustus. Õpetajad saavad korvid ette valmistada igale õppeainele vajalike materjalidega ja lihtsalt korvi õpilasgruppide juurde tõmmata, kui tunni algab. Ei ole enam kaotatud minutitega paberite jagamine ega puuduvate kääride otsimine. Jagatud klassiruumides, kus erinevad õpetajad kasutavad sama ruumi päevas mitu korda, võimaldavad korvid igal õpetajal hoida oma materjale korras ja kasutusvalmis.
Põhjustatud mööbli eelised ulatuvad kaugemale kui lihtsalt mugavus. Uuringud näitavad, et õpilased tunnevad end õppesse rohkem seotuna, kui neil on võimalus ise mõjutada oma füüsilist keskkonda – näiteks kui nad saavad ise lauad erinevate ülesannete jaoks ümber paigutada. Koostöö paraneb, sest silmasid kokku puutumine ja suhtlus kulgeb loomulikult üle jagatud pindade. Isegi käitumisprobleemid vähenevad sageli, kuna õpilased ei ole nii tugevalt piiratud ja on rohkem kaasatud. Meie mööbel on loodud vastu pidama igapäevastele nõuetele, mida esitavad hõivatud klassiruumid: see on varustatud sirgumiskindlate pindadega, tugevdatud nurkadega ja kergelt puhastatavate pinnakattega. Valige meie mooduldeskud, üksteise peale panitavad toolid ja rulluvad kohvrid – ja te valite klassiruumi, mis kohaneb iga õppetunni vajadustega, muutes õppimise aktiivsemaks, koostöölikumaks ja meeldejäävamaks iga õpilase jaoks.