Učionice danas imaju klupu kao središnju komponentu, koja tiho oblikuje način na koji učenici zajedno uče. Napravljene kako bi uštele prostor i potaknule timski rad, one su dovoljno dugačke da omoguće učenicima da dele ideje, a da se ne osećaju stisnuto. Kada svi mogu da ostanu blizu jedni drugima, nastava prelazi u razgovor, a novi dolasci brže osećaju da su dobrodošli. Većina škola bira čvrsto drvo, mat metal ili izdržljivu plastiku, materijale koji lako podnose udarce, prolivenosti i svakodnevno kretanje hodnicima. Izdržljivost ne ide na račun udobnosti; moderne klupe imaju blagu krivinu koja podstiče pravilan držaj leđa, tako da laktovi mogu slobodno da odmara tokom dužih časova čitanja. Budući da su jednostavne linije i neutralne boje prilagodljive gotovo svakoj dekoraciji zida, nastavnici koji prelaze iz istorijske učionice u laboratoriju za nauku vide da klupe odgovaraju kao da su napravljene baš za tu prostoriju. U kulturama koje vrede grupno učenje, njihov poredani dizajn nekim neizgovorenim pravilom svakom učeniku šapuće: Tvoj glas ovde važi. Red izdržljivih klupa stoji kao mali obećaj škole: brinemo o prostoru gde raste znatiželja i poštovanje.
```