Kabinet pou sotè nan sal klas se yon fason trankil men pwisan pou kenbe yon sal okipe odrè epi sou tach. Pa ba pwofe ak eleve yon plas pou liv, papye ak materyèl pou atis, kabinet sa yo reyisit redui dezod pa piti epi pèmèt tout moun konsantre sou aprennaj. Konstwi ak sal klas an esprit, modè nou yo kenbe materyèl yo sèk epi toujou pèmèt itilizatè yo pran sa yo bezwen anpil vit. Pi bon tout, ou kapab chwazi koulè, grandè ak karaktèstik ki koresponn ak estil sal ou a, donk sotè a ede, pa konplike, limyè jeneral sal la.
Yon sal klas ki pa siveye konsume enèji. Papye yo akimile sou bòt yo, sizo yo desaparèt, epi pwofesè yo pèd valab minit pou chache fèy distribisyon yo. Armoir pou sotè rezoud tout pwoblèm sa yo avan yo komanse. Armoir nou yo gen rafin ajistab ki kapab akep tout bagay, soti nan gwo liv imaj la jiska ti kòl glè yo. Opisyon vèyila kapab kenbe materyèl sib (ekzamen, dosye konfidansyèl oswa materyèl kote koute chè) sekirize lè yo pa itilize yo. Kabinè ouvè yo pèmèt eleve yo pran obje yo itilize souvan pa yo menm, sa ki devlope responnabilite yo epi ekonomize tan pwofesè yo. Pou sal at, nou ofri armoir ak kominman separe pou boutèy peinti, pince ak outèl pou kòl. Pou laboratwa syans, finis chimik reziyan kapab proteje kont deversman. Pou sal klas primè, armoir bas yo pèmèt timoun piti yo aksede fasilman san yo pa bezwen monte.
Aksè a se kle a. Yon kabinet ki difisil pou ouvri oswa ki pa bonman etikete pa pral sèvi. Modè nou yo gen tiro ak glisè lis, poche fasil pou sèvi ak yon sistè etiketaj klè ki kapab adapte ak bezwen pwofesè yo. Pou eleve ki gen limitasyon nan mouvman yo, nou ofri kabinet ak ray ki sòti epi pòt ki pi lejè. Ajanman anpil mete obje ki sèvi chak jou nan nivo je a epi materyèl sezonyè yo anpil pi wo oswa pi bas. Lè eleve yo konnen eksakteman kote karey matematik yo dwe rete epi kote yo dwe retounen blòz atis yo, netwayaj la pran kèk minit sèlman paske pa gen anyi. Pwofesè yo rapòte ke stokaj byen òganize redwi tan entèval ant aktivite yo, sa ki ajoute plizyè èdtan instriksyon rekiperi chak semèn.
Dipètè a enpòtan nan sal klas ki sèvi anpil. Kabinè nou yo fèk laminè kalite sou, oswa bòis solèd ak kòn renfòse ak kadèn entèn ak ase de sey. Sifas yo reziste grèv, tach ak òt ti zisiz jounalye. Materyèl yo—charniyè, glisè tiyo ak roulèt—pase yon sèri test sèvè pou sipòte anpil anpil itilizasyon. Pou sal klas mobil oswa espace kondivize, roulèt bloke yo pèmèt kabinè yo boule fasil pandan netwayaj oswa rekonfigirasyon, epi yo bloke sèkimen anplas. Menm finis yo chwazi pou longevite, ak revetiman san toutik ak bon nivo VOC ki pa pèdi brilans yo san fède oswa kraze.
Kostimizasyon fè sotèj travay pou espace sèk ou. Chwazi pami dizèn koulè estanda oswa pwovide yon koulè ki koresponn ak imaj inisyal ou. Seleksiyone raf akòz ouvè, mebli fème, oswa yon kominisyon de toule de. Ajoute yon dos pou estabilite lè w monte sou mò, oswa kite li ouvè pou aksè de saj nan divizè sòl. Enklu bòt, panie, oswa kadi ki glise nan kibis pou obje piti. Pou espace sere, nou ofri tò nwa ki adapte ant fenèt oswa anpil pòt. Pou gwo sòl sotèj, sistèm plizyè mebli kapab kreye zòn organizé pou chak matyè. Enpak vizyèl la enpotan tou—mebli koulè donen enèji yon espace, tandiske ton nèt la kenbe atansyon sou travay elèv yo ki afiche toutouni.
Finalman, kabinet sèk klas yo se pi fò ke kòb ak pòt. Yo se sistèm organizasyon ki sipoze ensègnman ak aprantisaj chak jou. Lè dezeklè a disparèt, atansyon anpil parèt. Lè etidyan kapab jwenn sa yo bezwen, endepandans yo ogmante. Lè pwofesè pase mwens tan nan rechèch epi plis tan nan ensègnman, rezilta yo amelyore. Chwazi kabinet sèk nou yo, epi bay klas ou gade silans ak pouvwa organizasyon anpil.