Всички категории

Приложение на училищни стола и столове в умни класове

След това ще разгледаме по-подробно друг ключов устройство в умните класове: модулни столове и столи. Този уникален дизайн не само осигурява гъвкава обучителна среда в физическото пространство, но също така е незаменим образователен инвентар...

Приложение на училищни стола и столове в умни класове

След това ще разгледаме по-подробно друго ключово устройство в умните класни стаи: модулни столове и столове. Този уникален дизайн не само осигурява гъвкава обучителна среда в физическото пространство, но също така е незаменимо образователно оборудване в умните класни стаи.

Детайли за спаяните столове и столове

Гъвкаво монтиране и демонтиране

Спаяните ученически столове и столове в умните класни стаи обикновено се представят в комбинирана форма. Обаче тази серия от столове и столове всъщност се състои от много малки столове, които са гъвкаво комбинирани и спаяни заедно. Потребителите могат да изберат да използват тези малки столове заедно или да ги разделат отделно, а дори да спаят различен брой малки столове в различни форми според нуждите, катоlegantни арки, praktични U-форми, динамични S-форми и т.н. Спаяните столове и столове могат да бъдат гъвкаво комбинирани и демонтирани, за да постигнат различни форми, които отговарят на нуждите на различните обучителни пространства.

Приспособяване към променящите се сценарии за употреба

Сплитваните столи и маси в умната класна стая не само са гъвкави и променливи, но могат и да коригират бързо разположението си според различните нужди за обучение. Те могат да се адаптират към различни ситуации - от малки групи за дискусии до голяма група за учение, осигурявайки ефикасен и комфортен образователен окружение.

Обикновено учебно разположение

Това разположение е най-честото и подходящо за обикновеното преподаване на курсове. Учениците седят редица в определен ред, което е удобно за учителите да преподават и да управляват.

Разположение за фокусирана дискусия

Това разположение подрежда масите и столовете в „U“ форма, позволяващ им да участват в дискусията от всички посоки. Това е много подходящо за образователни дейности, които изискват широка комуникация и дискусия, като например дискусии след часа и мозъчни штурми.

Предишна

Превъзходства на шкафчетата за съхранение в училищата за ученици

Всички приложения Следващ

Кейс за иновации в дизайна на училишни столове