Түрлүү жаштагы окуучулар үчүн окуучу орундарын кандай тандаш керек?

Жашка ылайыктуу отургучтардын маанисин түшүнүү

Мектептерге барып, педагогдор менен иштеген тажрыйбамдан көрүнгөндөй, окуучулардын орундуулары үчүн бир өлчөмдүү мамиле көпчүлүк учурда кыйынчылыкка, жаман отурушко жана концентрациянын төмөндөшүнө алып келет. Балдар багчасында даярдалган бала үчүн идеалдуу болгон орундуу башкасы үчүн жараксыз болот. Негизги маселе — орундуунун өлчөмдөрүн (отуруш бийиктиги, тереңдиги, арка таянышы) баланын антропометриялык маалыматтарына ылайык келтирүү. ZOIFUN School Furniture компаниясында биз ар бир долбоорго окуучулардын жаш аралыгын баалоодон баштайбыз, анткени бул — дизайн жана техникалык талаптарды белгилөөдөгү негизги фактор.

Балдар багчасы жана башталгыч билим берүү үчүн негизги эргономика (3–6 жаш)

Эң кичине окуучулар үчүн коопсуздук, туруктуулук жана пропорциялар баштапкы мааниге ээ. Отуруу орду жеңил болушу керек, анткени аларды жөнөкөй көчүрүүгө мүмкүндүк берет, бирок турганда чайкашпаганы үчүн орду катуу болушу керек. Отурган бөлүгүнүн бийиктиги адатта 10–12 дюйм (250–300 мм) ортосунда болот. Биз баланын табаны эзинде тегиз жатып, тизмеси 90 градус бурчтун түзүшүн камсыз кылабыз. ZOIFUN компаниясынын бул жаштагы окуучулар үчүн полипропиленден жасалган окуучу отургучтарында бурчтар дооролгон, туруктуулук үчүн кең негиз жана көбүнчө яркын, кызыктарып турган түстөрдө болот. Аркалык баланын табигый кыймылга талабын чектеп турбай, жумшак люмбалдык колдоо берет.

Башталгыч мектеп окуучулары үчүн отургучтарды тандоо (7–12 жаш)

Бул жаш тобу өсүштүн белгилүү чоңойушуна дуушар болот, ошондуктан башкарууга мүмкүнчүлүк берүүчү функция баалуу болуп саналат. Идеалдуу окуучу ортусу отурган кырдаалда бедрендер жерге параллель болуп, төмөнкү башын поддержкалашы керек. Инсаний факторлор жана эргономика коомунун экспертири сыяктуу эргономисттердин айтышынча, бул этапта туура поддержка окуучулардын ден соолугун сактоочу отурган адаттарын өнүктүрүү үчүн өтө маанилүү. ZOIFUN бул маселени башкарууга мүмкүнчүлүк берүүчү окуучу ортустарынын диапазону менен чечет, алардын отурган бетинин бийиктигин башкаруу үчүн колдонууга ыңгайлуу механизмдери бар. Биздин продукттардын көбүнчө тизенин арткы жагындагы басымды азайтуу үчүн жалаңач отурган беттин кичине түшүшү жана туура омуртканын түзүлүшүнө жетектеген формалаштырылган аркалык бар.

Орто жана жогорку мектептеги жаштар үчүн отурган орду оптималдаштыруу (13–18 жаш)

Жаштарга узак мөөнөткө отурууга жана иштеген адамдардын өлчөмүнө жакын орундуулар керек. Отурган учурда чоңдук жана бел аймагын колдоо чөнгөрүп калбаганы үчүн маанилүү болот. Окуучу орундуусу эми жазуу, танкада терүү жана лабораториялык иштер сымал түз башкарууга мүмкүндүк берген иштерди колдоп турушу керек. Бул демографиялык топ үчүн ZOIFUNдун чечимдери — синхрон-эйлениш механизмдүү эргономикалык иш орундууларын камтыйт; бул механизм орундуунун отурган жана арка бөлүгүнүн бирге, колдоого алып турган айлануусун камтыйт. Биз бардык күнгө аяктаган тынычтык үчүн жогорку кайра тезелүүчүлүктөгү пена толтурулушун жана орто мектепте күндөлүк пайдаланууга туруктуу, тазалоого жөнөкөй жана чыдамдуу жылдыздуу материалдар же пластиктерден жасалган жылдыздуу жабык материалдарды колдонобуз.

Айрым нюанстар: материал, чыдамдуулук жана функционалдуулук

Өлчөмдөн башка, материалдын тандалышы туруктуулукка, коопсуздукка жана күтүүгө тууралуу таасир этет. Мектептерге жабдууларды сатып алуу боюнча менин билимим көрсөткөндөй, сапаттуу материалдарга куйгулар кылганда узак мөөнөттүү чыгымдар төмөндөйт. ZOIFUN студенттик орундуктарын жылдар бою кулланууга чыдамдуу кылуу үчүн күчөтүлгөн полипропилен, тозоого каршы чачыранган болот рамалар жана коммерциялык сорттогу фанера колдонот. Функционалдуулук да маанилүү: ички окуу мейкиндигине ыңгайлаштырылган орундуктардын стекеленүүгө же бириктирүүгө мүмкүндүк берген түзүлүшү болушу мүмкүн. Биз бардык учурда мектептердин коопсуздук жана денсоолук стандарттарына тууралуу токсик эмес, тазалоого ыңгайлуу беттерди приоритеттөп, клиенттерибиздин ишенчилигин түзүүгө умтулабыз.

Педагогикалык талаптарга жана класс бөлмөсүнүн жайгашуусуна ыңгайлаштырылган мебель

Окутуу ыкмасы окуучулар үчүн идеалдуу орундуу жайгаштырууга таасир этет. Биргелешкен, долбоорго негизделген окутуу мейкиндиги жеңил орундууларды же айлануучу орундууларды колдонууга мүмкүндүк берет, бул окуучуларды кайрадан топтоону жеңилдетет. Традициялык лекция залында туруктуу, бириктирилген орундуулар керек. Биздин клиенттер менен иштеген учурларга таянып, ZOIFUN мындай динамиканы консультациялоо үчүн кеңеш беришет. Биз белгилөөгө көп убакыт талап кылган окуу ортосу үчүн жазуу планшети бар модулдук окуучу орундуусун же көп максаттуу залдар үчүн жөнөкөй, чогултууго мүмкүндүк берген дизайнды сунуштайбыз. Мацель – мебельдин окуу иш-аракетин жеңилдетиши, ал тоскоолдук кылышы керек эмес.

ZOIFUN процесси: Баалоо, үлгүлөр жана узак мөөнөттүү кыйммыт

Биздин авторитеттүү ыкмабыз — билим берүү учреждеништери менен түзүлгөн сертификатталган өнөктөштүк негизинде иштейт жана терең керектөөлөрдү баалоону камтыйт. Биз окуучуларга арналган орундуу орундуктарды гана сатабыз эмес, башкача айтканда, биз чечимди сунуштайбыз. Талап кылынган окуучуларга арналган орундук моделдеринин үлгүлөрүн сынап көрүү үчүн сунуштайбыз, анткени тандалган модель окуучулардын популяциясына чыныгыдан да ылайык келет. Биздин надандыгыбыз продукттардын техникалык сапаты, коопсуздук сертификаттары (BIFMA же EN стандарттары сыяктуу) жана узак мөөнөткө карата жалпы чыгымдар тууралуу ачыктыкта негизделет. Окуучуларга арналган орундуктардын туура тандалышы — окуучулардын денсоолугуна, активдүүлүгүнө жана окуу натыйжаларына инвестиция болуп саналат, ал эми ZOIFUN — бул маанилүү чечимге кеңеш берүүчү партнёр катары сизге колдоо көрсөтүүгө даяр.